- Вся Россия
Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у детей и подростков в условиях образовательной среды (семинар-тренинг)
Курс обучения от учебного заведения
«Институт Практической Психологии и Психоанализа» (Москва) по направлению
(Искусство, мастерство, развитие личности >
Психология, влияние, коммуникация
>
Психология)
Продолжительность обучения: 3 встречи по 5 ак. часов
Выдаваемые документы
сертификат
В образовательном учреждении есть возможности для регулярной профилактической работы с детьми. Наша цель – понять, как вести эту работу не в назидательном ключе, а именно в образовательном, расширяя представления школьников о жизни, о своем месте в ней, о собственной личности, о взаимоотношениях с другими. Наша цель – освоить и проводить с детьми простые по форме, понятные и содержательные уроки-беседы, уроки-диалоги, чтобы через диалог делиться с ними знаниями, поддерживать в них самоуважение, жизнелюбие, стремление к развитию и успеху. Именно заинтересованный взрослый может дать в руки ребенку книгу с названием «Самое дорогое, что есть у меня, - моя драгоценная жизнь» и почитает ее вместе с ним, демонстрируя и прививая ему по-настоящему здоровый образ жизни, раскрывая перед ним величайшую ценность этой жизни на всем ее протяжении
Итоговые оценки
Цена (руб.):
| Вариант обучения | Описание | Цена | Опция |
|---|---|---|---|
| Очное | 7000 руб | 7000/курс |
Подробное описание обучения по курсу (программе обучения)
Профилактика алкогольной и наркотической зависимости у детей и подростков в условиях образовательной среды (семинар-тренинг)
В образовательном учреждении есть возможности для регулярной профилактической работы с детьми. Наша цель– понять, как вести эту работу не в назидательном ключе, а именно в образовательном, расширяя представления школьников о жизни, о своем месте в ней, о собственной личности, о взаимоотношениях с другими. Наша цель – освоить и проводить с детьми простые по форме, понятные и содержательные уроки-беседы, уроки-диалоги, чтобы через диалог делиться с ними знаниями, поддерживать в них самоуважение, жизнелюбие, стремление к развитию и успеху. Именно заинтересованный взрослый может дать в руки ребенку книгу с названием «Самое дорогое, что есть у меня, - моя драгоценная жизнь» и почитает ее вместе с ним, демонстрируя и прививая ему по-настоящему здоровый образ жизни, раскрывая перед ним величайшую ценность этой жизни на всем ее протяжении…
Три главных области нашего внимания (кто занимается профилактической работой, с кем и как) и семь основных тем семинара:
- профессиональная позиция специалиста, занимающегося профилактической работой с детьми;
- работа с детьми – пять уроков-бесед по темам: «Счастливая жизнь обычного человека»; «Море твоих удовольствий»; «Преждевременные утраты: ты этого хотел?»; «Как формируется зависимость: лицо и изнанка процесса»; «Химическая зависимость: чем и кем ты в действительности расплачиваешься за нее»;
- работа с родителями и коллегами-педагогами.
Особенностью семинара-тренинга является обучение специалистов через собственный опыт. Программа семинара, форма его проведения, содержание и стиль предлагаемых бесед с детьми и подростками базируются на личном опыте автора – психолога-практика, посвятившего 12 лет профилактической работе с детьми и 10 лет – обучению этой работе педагогов и психологов.
По окончании программы выдается сертификат участника
Даты проведения: 27.11.2015, 04.12.2015, 11.12.2015
Стоимость: 7000 руб.
Ведущий: Барчина Елена Тимофеевна
Продолжительность: 3 встречи по 5 ак. часов
Время проведения: 17.00-21.00
Место проведения: Институт Практической Психологии и Психоанализа, м. ВДНХ, ул. Ярославская д.13, Институт психологии РАН, схема проезда и контакты
Оплата: Оплата обучения должна быть внесена не позднее, чем за 3 рабочих дня до начала курса в кассу института (или перечислена на наш расчетный счет в банке.
Запись осуществляет: Задать вопросы и оформить заявку на участие можно, заполнив форму обратной связи, либо по тел. 8 (495) 3747134
Описание системы обучения по курсу
Особенностью семинара-тренинга является обучение специалистов через собственный опыт. Программа семинара, форма его проведения, содержание и стиль предлагаемых бесед с детьми и подростками базируются на личном опыте автора – психолога-практика, посвятившего 12 лет профилактической работе с детьми и 10 лет – обучению этой работе педагогов и психологов.