- Вся Россия
Программа профессиональной переподготовки «Психоаналитическая психотерапия»
Авторы: М.В. Ромашкевич - врач-психотерапевт, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (International Psychoanalytical Association), действительный член), член Московского психоаналитического общества, член тренинг-комитета Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy, основатель и первый заведующий кафедры Психоанализа Института Практической Психологии и Психоанализа, основатель и первый президент Общества психоаналитической психотерапии. Куратор программы специализации по психоаналитической психотерапии.
Продолжительность обучения: 3 года. Общий объем групповых занятий за 3 года - 576 академических часов
| Вариант обучения | Описание | Цена | Опция |
|---|---|---|---|
| Очное | полная стоимость обучения за 1 учебный год - 115 200 руб.; при единовременной оплате всей стоимости обучения и при оплате за 1 учебный год предоставляется скидка 5%. | 115200/курс |
Подробное описание обучения по курсу (программе обучения)
Программа переподготовки “Психоаналитическая психотерапия” является уникальной. Она направлена на получение глубоких знаний в области психоаналитической психотерапии и богатого практического опыта на самом высоком профессиональном уровне.
Эта программа основана на лучших мировых и российских достижениях в практической психологии. Обучение по ней ведется в соответствии с международными образовательными стандартами в области психоаналитической психотерапии, что обеспечивает надежный фундамент для дальнейшего профессионального роста и эффективной клинической практики.
Она сочетает в себе обширный теоретический материал и разнообразную практическую работу. Предусматривается трёхкомпонентная модель, в которой теоретический блок сочетается с тренинговой терапией и тренинговыми супервизиями.
Программа теоретических семинаров составлена таким образом, чтобы за короткий срок дать всем студентам не только всеобъемлющие знания в области психоаналитической терапии, но и открыть горизонты для дальнейшего личностного и профессионального развития.
В то же время программа профессиональной переподготовки «Психоаналитическая психотерапия» соответствует требованиям к обучению для членства в Обществе психоаналитической психотерапии. Выпускники программы имеют возможность принимать участие в научной и учебной деятельности Общества психоаналитической психотерапии (действительного члена Европейской федерации психоаналитической психотерапии): конференциях, семинарах, летних школах, обучающих программах и проч. Слушателям программы предоставляется возможность приема клиентов в Психологической консультации Института Практической Психологии и Психоанализа.
После успешного окончания обучения слушатели легко могут реализовать полученные знания и опыт, открыв собственную частную практику, или в медицинских, образовательных учреждениях, решая самые сложные задачи.
Программа теоретических семинаров
Классическая психоаналитическая теория
Этот раздел посвящен изучению основных классических работ З. Фрейда, включая знаменитые случаи З. Фрейда, «Толкование сновидений», работы Фрейда по метапсихологии, психоаналитической технике, клинические случаи самого З. Фрейда.
Современные психоаналитические теории
Этот раздел посвящен изучению современных психоаналитических теорий: эго-психологическую школу, кляйнианскую психоаналитическую школу, французскую психоаналитическую школу, британскую независимую школу и др.
Психоаналитическая техника
Этот раздел посвящен изучению базовых концепций психоаналитической техники и практики: сеттинг, нейтральность, терапевтический альянс, метод свободных ассоциаций, аналитическое слушание, перенос, контрперенос, разыгрывание, интерпретация, проработка, анализ защит и сопротивления, поддерживающие и экспрессивные техники и др. Особое внимание уделяется технике работы с нарциссическими и пограничными пациентами.
Психоаналитическая психопатология
Изучение основных вех в развитии психоаналитической концептуализации психопатологии. Представления об уровне психического функционирования. Диагноз, патогенез и клинические проявления пограничного расстройства и психоза. Отклонения в сексуальном функционировании и психосоматические заболевания.
Психоаналитический процесс: теоретические и технические аспекты
В рамках данного раздела изучаются темы, подготавливающие студента к началу психоаналитической практики: показания к психотерапии, оценка анализабельности, психоаналитический диагноз, техника первичного интервью. Также рассматриваются основные концепции психоаналитического процесса, цели психоанализа, особенности и трудности различных фаз психоаналитического лечения; обсуждаются такие особые проблемы психотерапии как негативная терапевтическая реакция, регрессия, отыгрывание, а также вопросы, связанные с завершением психотерапии
Психоаналитические теории развития
В данном разделе изучаются основные психоаналитические представления о развитии ребенка, начиная с младенческого возраста. Дается представление о линиях нормального и патологического развития.
Структура программы
• Теоретические семинары (288 академических часов);
• Клинические семинары, или групповые супервизии (288 академических часов);
• Индивидуальная пролонгированная супервизия (не менее 40 сессий);
• Личная психотерапия или психоанализ (не менее 200 сессий);
• Индивидуальная клиническая практика.
Теоретические семинары - это, по сути, разбор основных статей, во время которого происходит свободное творческое исследование учебного материала всеми студентами с помощью преподавателя. При этом создаётся уникальное пространство для формирования психоаналитического языка и мышления.
Супервизия - это исследование своей практики под руководством опытного клинициста с целью развития клинических навыков супервизируемого и углубления осознания интрапсихических и межличностных процессов, происходящих в ходе психоаналитического лечения.
Клинические семинары (групповые супервизии) предполагает презентации участниками группы клинических случаев и их обсуждение с супервизором, что позволяет приобрести опыт решения диагностических задач и осуществления терапевтических стратегий.
Индивидуальная пролонгированная супервизия осуществляется с целью углубленного изучения психотерапевтического воздействия и динамики отношений переноса-контрпереноса. За время обучения должна быть проведена пролонгированная супервизия 1 клинического случая, ведомого не реже 2 раз в неделю, супервизированного не менее 1-2 лет, с не менее чем 40 супервизиями. Диплом по одному случаю выдается при ведении его не реже 2 раз в неделю и при наличии не менее 40 супервизий за 1-2 года. Эти критерии соответствуют зачетному случаю для ассоциированного членства в ОПП.
Личная психотерапия (или психоанализ) - это прохождение будущим психотерапевтом индивидуальной психотерапии (или психоанализа) в качестве пациента с целью самопознания, обретения опыта индивидуального развития и проработки личных проблем. Длительность личной психотерапии должна быть не менее 2 лет, с частотой встреч не менее 2 раз в неделю. К моменту завершения обучения продолжительность личной психотерапии должна быть не менее 200 сессий.
1. Прохождение до начала обучения 3-х личностных собеседований с валидизированными для этого интервьюерами;
2. Одновременное прохождение теории, практики под супервизией и личной терапии у тренер-терапевтов ОПП и аналитиков МПА;
3. Наличие практики и личной психотерапии с самого начала обучения и до его окончания;
4. Сдача контрольных случаев у валидизированных для этого экзаменаторов;
5. Валидизация осуществляется тренинг-комитетом ОПП (критерии членства см. на сайте ОПП).
Контактная информация
Шибаева Ирина Игоревна, куратор набора группы на 2015 год,
к. м. н, тренинг-терапевт ОПП, психоаналитик МПА.
Свои заявки на обучение и координаты оставляйте по тел. +7 (495) 374-71-34, 8 903 197 00 54, заполнив анкету на сайте, или отправив запрос куратору программы по адресу irshibaeva@gmail.com.
Для приглашения на собеседование с куратором заполните, пожалуйста, анкету аппликанта ОПП(скачать анкету)
На собеседование с куратором не забудьте принести оригиналы дипломов и сертификатов!
Длительность и объем обучения
3 года. Общий объем групповых занятий за 3 года - 576 академических часов
Начало занятий
декабрь 2015 года
Условия приема
• Наличие высшего психологического или медицинского образования;
• Наличие базовых знаний в области клинической психологии, психологического консультирования или психотерапии, либо прохождение до начала обучения в рамках программы высшего образования ИППиП базовых дисциплин по психотерапии и психоанализу (подбор курсов производится индивидуально с учетом полученного ранее образования);
• Наличие психотерапевтической практики;
• Начало прохождения психоаналитической психотерапии (требования к квалификации психотерапевта смотри в рубрике «критерии членства» на сайте ОПП www.spp.org.ru/page.php?id=7)
Зачисление производится на основании трех собеседований!
Форма обучения
Дневная (1-2 раза в неделю по 4 академических часа). Учебное занятие включает в себя теоретический семинар (2 академических часа) и групповую супервизию случаев, которые ведут студенты (2 академических часа)
Стоимость обучения
57600 руб. за семестр;
полная стоимость обучения за 1 учебный год - 115 200 руб.;
при единовременной оплате всей стоимости обучения и при оплате за 1 учебный год предоставляется скидка 5%.
Личная психотерапия или психоанализ и индивидуальная супервизия оплачиваются отдельно. Необходимым условием для перевода студента с 1 на 2 курс обучения является проведение пролонгированной супервизии своей клинической практики
Диплом
Диплом о профессиональной переподготовке выдается на основании:
• Выполнения всех текущих норм учебного процесса (посещаемость, отчеты, т.д.);
• Прохождения необходимого объема личной психотерапии (или психоанализа);
• Сдачи зачетов по одному пролонгированно супервизируемому клиническому случаю.
М.В. Ромашкевич - врач-психотерапевт, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (International Psychoanalytical Association), действительный член), член Московского психоаналитического общества, член тренинг-комитета Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy, основатель и первый заведующий кафедры Психоанализа Института Практической Психологии и Психоанализа, основатель и первый президент Общества психоаналитической психотерапии. Куратор программы специализации по психоаналитической психотерапии.
Преподавательский состав
Все преподаватели получили свое психоаналитическое образование и прошли личный психоаналитический тренинг в соответствии с профессиональными стандартами International Psychoanalytical Association или European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy.
И.И. Шибаева –кандидат медицинских наук, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), член Московского общества психоаналитиков, действительный член секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). Куратор программы специализации по психоаналитической психотерапии.
П.К. Корбут - клинический психолог, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), действительный член Московского психоаналитического общества, тренинг-терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP).
Г.Ф. Кузьменок -кандидат медицинских наук, врач-психиатр, психоаналитический психотерапевт, действительный член секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP)
А.Г. Шандала - кандидат экономических наук, тренинг-терапевт секции групповой психоаналитической психотерапии Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP), действительный член секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP), тренинг-терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). кандидат третьей ступени Московского психоаналитического общества - Международной психоаналитической ассоциации (IPA).
И.М. Эбралидзе. – врач-психиатр, психоаналитический психотерапевт, член секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP), кандидат второй ступени Московского психоаналитического общества – Международной психоаналитической ассоциации (IPA).
А.Б.Орлов – клинический психолог, психоаналитический психотерапевт, кандидат второй ступени Московского психоаналитического общества – Международной психоаналитической ассоциации (IPA)
Е.А. Спиркина - кандидат психологических наук, тренинг-терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP), кандидат третьей ступени Московского психоаналитического общества - Международной психоаналитической ассоциации (IPA), основатель и ректор Института Практической Психологии и Психоанализа
И Гиль Сон - клинический психолог, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), действительный член Московского психоаналитического общества.
Т.В. Грачева – врач-психиатр, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), действительный член Московского психоаналитического общества, тренинг терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP)
М.А. Немировская – клинический психолог, психоаналитический психотерапевт, кандидат третьей ступени Московского психоаналитического общества – Международной психоаналитической ассоциации (IPA).
В.А. Зимин - клинический психолог, психоаналитик, заместитель заведующего Кафедрой Психоанализа ИППиП, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), тренинг-терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). тренинг-аналитик Московского психоаналитического общества (IPA).
Э.Р. Зимина - психолог, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), действительный член Московского психоаналитического общества, председатель тренинг-комитета секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). Куратор специализации по психоаналитической психотерапии
М.Б. Аграчева -психолог, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), тренинг-аналитик Московского психоаналитического общества.
М.Н.Тимофеева -психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), тренинг-анавлитик Московского психоаналитического обществ
М.А. Нестеренко - клинический психолог, психоаналитик, тренинг-терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). действительный член Московского психоаналитического общества.
Э.Р. Тришкина - кандидат экономических наук, психолог, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), тренинг-терапевт секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP). действительный член Московского психоаналитического общества.
Е.В. Жалюнене -кандидат медицинских наук, врач-психиатр, психоаналитик, действительный член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), член Парижского психоаналитического общества, действительный член Московского психоаналитического общества.
Г.А. Цикина - клинический психолог, психоаналитический психотерапевт, действительный член секции индивидуальной психоаналитической психотерапии взрослых Общества психоаналитической психотерапии - Европейской федерации психоаналитической психотерапии (EFPP)
Описание системы обучения по курсу
Предусматривается трёхкомпонентная модель, в которой теоретический блок сочетается с тренинговой терапией и тренинговыми супервизиями.
Программа теоретических семинаров составлена таким образом, чтобы за короткий срок дать всем студентам не только всеобъемлющие знания в области психоаналитической терапии, но и открыть горизонты для дальнейшего личностного и профессионального развития.